我县召开师德师风建设、立德树人教学质量提升工作动员部署会
10月15日下午,县教育局组织召开师德师风建设、立德树人、教学质量提升工作动员部署会,部署师德师风建设、立德树人、教学质量提升等工作。县教育局党组书记、局长张福纯出席会议并讲话,局机关全体干部职工,县教师发展中心正副主任及全体教研员,县直学校正副校长,各镇中学、中心小学正副校长,县城公办幼儿园正副园长,县青少年宫正副主任参加会议。
会议传达学习了习近平总书记关于食品药品安全的重要论述精神,解读了师德师风提升年建设方案、“立德树人、礼德育人”教育实践活动方案、教学质量提升年活动方案,切实推动全县师德师风建设,切实落实立德树人根本任务,全力促进教育教学质量提升。会议还对疫情防控、校园安全、“双减”、政府教育履职等工作进行了部署。
张福纯指出,推进教育更快更好发展,时不待我。教育是国之大计、党之大计。近年来,县委县政府坚持“科教兴县”的战略,大力实施“小财政办大教育”的策略,新建了华强中学等12所学校,改扩建了一批学校,我县教育教学质量在逐年提升。但是和平教育离办人民满意的教育还有不少差距。因此,推进和平教育更快更好发展,这个沉甸甸的责任落在我们的肩上,时不待我,任重而道远。
张福纯强调,教师和学生是教育教学质量的关键要素。抓好师德师风关系到教学质量,“立德树人”关系到学生的全面发展,只有师德师风水平提上去了,才能更好落实立德树人根本任务,做好“课程发展、教学改革、教育科研、教师成长、质量评价”等重点工作,全面提升全县中小学的教学质量,办人民满意的教育。
张福纯要求,切实推进师德师风建设,一要抓建机立制。师德师风建设是一项长期系统工程,必须长抓不懈,因此要建立相应的方案、制度和领导机构;师德领导小组,负责师德建设计划制度的制定,活动的组织及教师师德的考核评估与奖惩等工作是最基本的。二要抓提高认识。组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和一些师德标兵的先进事迹及相关师德教育的理论,在教师中开展“做学生喜欢的教师”的活动和讨论,提高教师的思想认识。三要抓舆论倡导。学校领导班子要注重于率先垂范,身先士卒,用自己的模范行为创造良好的风气。要求学生做到的教师首先做到,要求教师做到的领导首先做到;要求教师热爱学生,领导首先关心和尊重教师,用自己耐心细致的教育思想,良好的工作作风去引导教师热爱学生,关心后进生,尊重学生家长。紧紧抓住一切教育宣传的机会弘扬正气。四要抓榜样示范。长期抓好形象工程,树立身边的榜样,以榜样树形象,以业绩比贡献。组织学习身边教师的先进事迹,以身边的榜样带动和影响广大教师。五要抓制度约束。要建立健全规章制度,以学校的规章制度及时制止教师的不良行为,防止不良风气的蔓延。同时要坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,推动全县教师的师德师风建设。
张福纯强调,全县教育系统要在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致,坚持党对教育工作的全面领导,紧紧围绕县委县政府和县教育局的中心工作,将师德师风建设、立德树人、教学质量提升工作列入学校的重要工作,把着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务,始终做到为党育人、为国育才。局机关分管领导及各股室每半个月要深入到挂钩学校督导检查,重点全面掌握学校在师德师风建设、落实立德树人、教育教学质量提升方面的进展情况和存在问题,及时为学校排忧解难。牵头部门要认真组织,务必按照活动方案督促推进。各校对师德师风建设、立德树人、教学质量提升要专门设置办公室,调配相关人员,安排工作经费,确保工作顺利开展。